报告题目一：用数据建言政策的探索

报告人：李桂荣教授

报告时间：2018年10月12日8:30-12:00点

报告地点：教科301

报告题目二：教育学院的学生如何搞研究

报告人：郭戈教授

报告时间：2018年10月12日14:30-18:30点

报告地点：教科301

报告题目三：追寻大学教学的原点—知识分子精神

报告人：孙玉丽教授

报告时间：2018年10月15日15:00-18:30点

报告地点：教科402

报告人简介：

李桂荣，河南大学教育学特聘教授，博士生导师，教育部国培计划专家、教育学专业委员会秘书长、全国教育经济学会常务理事、河南省教育学会职业生涯教育委员会副理事长、美国斯坦福大学合作研究员，主要研究领域是教育经济与管理、教育学原理等。李桂荣教授主持国家社科基金项目、国际合作项目、省厅重大项目等多项，在权威期刊发表学术论文多篇；曾获全国教育硕士优秀教师、河南省优秀教师、河南省高等学校哲学社会科学优秀学者、河南省高校哲学社会科学年度人物、河南大学教学十佳教师、教育学专业最受学生欢迎的教师等荣誉称号。

郭戈，人民教育出版社党委书记，教育学博士、研究员、博士生导师。《课程·教材·教法》杂志主编、《中国教育科学》杂志主编；中国教育学会教育学分会理事长、叶圣陶研究会副会长、教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员；英国伦敦西敏斯特大学访问学者。历任国家教委教育发展研究中心助理研究员、副研究员、研究员；中央办公厅调研室调研员、副巡视员；四川省内江市副市长，教育部政策法规司副司长，人教社党委书记。研究成果丰硕，至今已在教育报刊上发表200余篇，独立编著出版4本著作。

    孙玉丽，宁波大学教师教育学院教授、博士、教育经济与管理研究所所长、教育经济与管理学科方向带头人，主要研究方向为教育管理美学、学校发展和教育政策，曾被评为浙江省“新世纪151人才工程”培养人员、宁波大学优秀“中青年骨干教师”、宁波大学“最受学生欢迎的教授”、宁波大学“徐望月特别奖”。孙玉丽教授历任宁波市教育学会副会长、宁波市江北区人大代表、宁波市民盟教育专家委员会成员、宁波大学教师教育学院副院长。孙玉丽教授在《教育研究》、《教育发展研究》、《教育科学》等核心刊物上发表了学术论文多篇，其中多篇被人大复印资料《教育学》、《中小学学校管理》和《中小学教育》全文转载，“学校发展范式转换及文化取向”入选纪念中国教育学会教育管理分会成立30周年论文集《教育管理新探索》。

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