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【学术预告】两岸中小学人工智能教材的分析与启示
时间:2023-11-15 10:19:04 来源: 作者: 阅读: 次报告题目:两岸中小学人工智能教材的分析与启示
报告人:尚晓晶博士
报告时间:2023年11月17日 上午9点
报告地点:amjs澳金沙门线路首页402会议室
报告摘要:教材作为人工智能课程建设和教学实施的重要蓝本,一直是我国教育研究关注的重点。然而,虽然我国中小学人工智能教材在种类和数量上正处于上升发展期,但现有研究主要围绕大陆地区出版的教材进行内容分析,且不少单一学段类教材在知识的全面性和系统性方面尚显不足,同时当前也鲜少有研究对我国两岸AI课程或教材进行相关分析。基于此,为进一步深入了解我国中小学AI教材的发展情况,本报告首先从编写理念、结构安排、内容体系和学习目标四个方面对台湾地区人工智能教材进行分析,然后对两岸中小学人工智能教材的相关研究进行对比评析,最后为我国AI教材未来研究设计提出相应建议,以期为相关研究人员和一线教师提供理论借鉴。
报告人简介:尚晓晶,上海师范大学教育学博士。在《Computersin human behavior》、《EducationTechResearchDev》、《现代教育技术》等核心期刊发表论文10余篇;主持并完成省级课题3项,校级课题1项。
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